МЕТА:

формування особистості - людини, як носія національних та загальнолюдських цінностей, громадянина своєї країни та глобального світу

ПРИНЦИП
ВИХОВАННЯ:

ціннісноорієнтаційна єдність, що віддзеркалюється у збігу позицій і оцінок членів колективу відносно всебічного розвитку людини та гармонійному розвитку особистості і його екологічної та духовної взаємодії зі світом при постійному самовдосконаленні та навчанні

ЄМШ - спільнота, в якій формується гармонійно розвинена особистість

Студент ЄМШ - талонавита та креативна людина

ЄМШ формує реалізовану, здорову та благополучну людину

Студент ЄМШ - вільна, але соціально відповідальна людина

СТРУКТУРА ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ВКЛЮЧАЄ ТАКІ КОМПОНЕНТИ:

• Практична діяльність особистості
• Оволодіння знаннями, нормами та правилами поведінки (дій); формування почуттів;
• Формування переконань;
• Формування умінь і навичок поведінки.

ОРГАНІЗАЦІЯ СТУДЕНТСЬКОГО ВИХОВАННЯ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ ЗА ТАКИМИ НАПРЯМАМИ:

національно-патріотичне виховання

морально-етичне виховання

інтелектуально-духовне виховання

громадсько-правове виховання