Ми вважаємо, що обговорювати клінічні питання, тренувати взаємодію з пацієнтами та використовувати медичні інструменти варто вже з перших днів навчання майбутніх лікарів.
Студенти вже дискутували про цінності медиків, говорили про довіру в групі, разом із фасилітатором Vus Vadym розв’язали задачу з AMBOSS та почали роботу на апаратах УЗД. Коли студенти першого курсу взяли в руки датчик, то вже з’явились перші практичні питання з анатомії та психології:
“Хіба на одному режимі можна одночасно побачити декілька органів?”
“Чому не можна казати пацієнту - ‘Потерпіть, я буду давити’…”
Орієнтаційний тиждень завершився, і базові знання фізики, анатомії, психології та англійської відразу інтегруються з майбутніми викликами сучасних лікарів. В Європейській Медичній Школі це можливо, бо метою навчання ми бачимо не просто знання та навички, а творчість студентів в безпечному середовищі. І повага й толерантність, співпраця між кафедрами й сучасні підходи наших викладачів - запорука успіху.
***
УЗД апарат отриманий нами від професора Harvard Medical School, директора CURE, Clinical Ultrasound Research and Education в лікарні Mass General у Бостоні, американця українського походження @Andrew Liteplo.


Адреса
Телефон
Email